投射测验是向被试题提供一些未经组织的刺激情境，让他在不受限制的情境下，自由表现出他的反应，分析反应的结果，便可推断他的人格结构。

投射测验的基本假设：

人们对于外界刺激的反应都是有其原因且可以预测的；

被试当时的心理状况及整个人格结构，对当时的知觉与反应的性质和方向，都起了很大的作用；

人格结构的大部分处于潜意识中，当被试面对一种不明确的刺激情境时，就可以使隐藏在潜意识中的欲望、需求、动机等“泄露”出来，即把一个反映他的人格特点的结构加到刺激上。

投射测验的特点：

测验材料没有明确的结构和意义。

受测者对测验材料的反应不受限制。

测验目的具有隐蔽性。

对测验结果的解释重在对受测者的人格特征的整体了解。

不受语言文字的限制。

计分困难。

投射测验的分类：

联想法——罗夏克墨迹测验

构造法——主题统觉测验

完成法——句子完成测验

选排法——要被试根据某一准则，选择照片，或对照片进行排列

表露法——画人测验

投射测验的优点：

可以对人格作综合的、完整的探讨，对被试的内心生活作深层的探索，并作出动态解释；

测验目的隐蔽，防止被试作虚假反应。

投射测验的缺点：

评分缺乏客观标准，难以量化；

缺少充分的常模资料，测验结果不易解释；

信度和效度不易建立；

原理复杂深奥，非经专门训练者不易使用；

被试的反应更容易受测验情境的影响。